Задача образователя построить свое занятие так, чтобы такой вопрос возник. А если в ходе занятия возникает совсем неожиданный вопрос на любую тему, даже если он лежит совсем в иной области знаний, все такие важные и нужные с точки зрения взрослых действия откладываются, и ребята вместе с образователем ищут ответ на самый важный в этот момент их жизни вопрос.

В СФЕРЕ образователи убеждены, что нет образования, есть только самообразование. А самообразование начинается с вопроса, так же, как и любая наука. Именно поэтому в школе вопрос является приоритетной формой образовательной деятельности.

Задача образователя построить свое занятие так, чтобы такой вопрос возник. А если в ходе занятия возникает совсем неожиданный вопрос на любую тему, даже если он лежит совсем в иной области знаний, все такие важные и нужные с точки зрения взрослых действия откладываются, и ребята вместе с образователем ищут ответ на самый важный в этот момент их жизни вопрос.